LA LECTURA DE POEMAS PARA NIÑOS ¿DISTINTA?

enero 2, 2014

Manuel Valdivia Rodríguez

ser y tenerLos poemas infantiles tienen categoría igual que los poemas que gustan los adultos. No son ni más ni menos, ni son distintos. Sus creadores no siempre se propusieron escribir especialmente para los  niños. Simplemente los crearon, movidos por un impulso de su sensibilidad. Pero entre todos los poemas, parece que algunos tienen alguna característica misteriosa que los hace ser preferidos por los niños. ¿Es la anécdota que refieren? ¿Es el ritmo de los versos? ¿Es el lenguaje? ¿Quién podría saber por qué, de pronto, algunos llegan al corazón infantil? Sin embargo, hay algo que es preciso decir: los poemas de que se apropian los niños se valen de los mismos recursos de toda poesía y necesitan ser leídos con actitud igual. Leer el resto de esta entrada »