MAS ALLÁ DEL ENFOQUE COMUNICATIVO

marzo 22, 2012

Manuel Valdivia Rodríguez

En los comienzos de los 90’, cuando se buscaba la articulación entre la educación inicial y la primaria, se implantó el enfoque comunicativo en el área curricular que luego sería llamada Comunicación Integral. El énfasis en lo comunicativo tenía una razón atendible: la mirada estaba puesta en los niños de cinco a siete años, que en esa edad están ampliando sus relaciones con los demás y no solo se vinculan con los miembros de su familia: para encontrarse con los demás, precisan de medios para la comunicación.  Por eso, justamente,  se concedió mucha importancia a la comunicación oral, no solo para que los niños se afirmaran como personitas sino también para que enriquecieran su lengua materna, instrumento fundamental para la vida con los demás. Lee el resto de esta entrada »